NARRACIÓN Y SUS ELEMENTOS 6º

1- Definición En sentido general, narrar es referir acontecimientos ocurridos en un determinado período de tiempo, estos acontecimientos pueden ser reales o ficticios. En sentido literario, la narración constituye uno de los principales procedimientos utilizados en obras narrativas como la novela, el cuento, la leyenda... Sin embargo, el autor utiliza dentro de la narración otros procedimientos: La descripción para dar más viveza a lo narrado. El dialogo para hacer hablar a los personajes. La exposición para presentar alguna idea o dar alguna información. El monólogo para presentarnos los pensamientos y reflexiones de un personaje que habla consigo mismo, en primera persona. 2- Elementos de la narración En toda narración distinguimos: - Narrador - Personajes - Tiempo - Espacio - Acciones. 2.1- El narrador Es la voz que cuenta al lector lo que va sucediendo en la narración. Presenta a los personajes y sitúa la acción o secuencia de los acontecimientos en un espacio y en un tiempo determinado. 2.2- De los personajes Hay generalmente uno más importante: es el protagonista. Los demás son secundarios. Casi siempre son seres creados por el autor y por medio de ellos expresa sus ideas. Con sus intervenciones y actuaciones dentro de la narración, los personajes revelan una norma de conducta, es decir, su carácter.   2.3- El tiempo En la narración hace referencia a la duración de la acción.   2.4- El espacio Es el lugar o lugares donde se desarrolla la acción.   2.5- La acción  Está dada por la serie de acontecimientos simultáneos o sucesivos, reales o imaginarios, entrelazados en la trama del argumento.   2.6- El narrador Es la voz que cuenta al lector lo que va sucediendo en la narración. Presenta a los personajes y sitúa la acción o secuencia de los acontecimientos en un espacio y en un tiempo determinado.   3- Clases de narración El narrador es un personaje muy importante y según su posición dentro de la narración, hace que ésta sea diversa, así: Narración subjetiva: Cuando la narración está en primera persona. El narrador cuenta los hechos en los que él participa como protagonista. Además va dando su opinión sobre los acontecimientos y personajes. "Entre Antioquia y Sopetrán, en las orillas del río Cauca estaba yo fundando una hacienda. Me acompañaba en calidad de mayordomo Simón Pérez, que era todo un hombre, pues ya tenía treinta años, y veinte de ellos los había pasado en lucha tenaz y bravía con la naturaleza, sin sufrir jamás grave derrota... Un sábado en la noche, después del pago de los peones, nos quedamos Simón y yo conversando en el corredor..." Que pase el aserrador, Jesús del Corral.  Narración objetiva: Cuando el narrador cuenta lo que ve, lo que sucede a otros. Habla en tercera persona. Figura como espectador, sin expresar su opinión. "Se oyen pisadas en los corredores del exterior. Se entremiran azorados, se ponen de pies. Se abre la puerta del salón y van entrando descubiertos, silenciosos, Juan Gálvez, los Tabares, padre e hijo, y los dos Restrepos. Son los mineros que se fueron a venerar a las selvas de las laderas del remoto río que corre por arenales auríferos. Se han vuelto porque el invierno se entró". La tragedia del minero, Efe Gómez.  4- Principales obras narrativas: - Fábula: pequeña narración en verso de hechos imaginarios, que deja una enseñanza. - Relato: narración en prosa de hechos reales o ficticios. - Cuento: narración de peripecias en torno a un personaje. - Apólogo: composición en prosa en la que intervienen animales personificados, con finalidad moral o didáctica. - Leyenda: narración de un suceso maravilloso, que se basa en algo real, pero transformado por la fantasía popular. - Novela: relato más o menos extenso de hechos ficticios.  5- El narrador Muy a menudo se tiene la idea de que el narrador es el mismo escritor. Pero en realidad el escritor para contar se sirve de una voz, la del narrador. El narrador es la voz que cuenta al lector lo que va sucediendo en la narración. Presenta a los personajes y sitúa la acción o secuencia de los acontecimientos en un espacio y en un tiempo determinado. 5.1- El narrador omnisciente Como su nombre lo indica es un narrador que todo lo ve y que todo lo sabe, un narrador que está en todas partes. Observa omniscientemente el desarrollo de los acontecimientos, pero no participa de ellos. Características principales del narrador omnisciente: - Expone comenta las actuaciones de los personajes y los acontecimientos que se van desarrollando en la narración. Por ejemplo, en el cuento Vampirismo de Hoffmann: - El conde consoló a su esposa lo mejor que pudo. - Expone la actuación del personaje Comenta esa actuación La condesa solía preparar ella misma el té que tomaba el conde, y luego se alejaba. Aquel día decidió él no probar una gota, y como leyese en la cama, según tenía por costumbre. - Se interna en los personajes y les cuenta a los lectores los pensamientos más íntimos que cruzan por sus mentes. Un ejemplo, del mismo cuento de Hoffman: Los más negros presentimientos sobrecogieron su alma (la del conde); y pensó en la diabólica madre cuyo espíritu (...) - Domina la totalidad de la narración, parece saber lo que va a ocurrir en el futuro y lo que ocurrió en el pasado. Así por ejemplo: Pero a la noche siguiente iba a desvelársele el espantoso secreto, el único motivo del misterioso estado de su esposa. - Utiliza la tercera persona del singular.  5.2- El narrador protagonista o personaje La participación de este narrador en los acontecimientos que narra pueden darse de dos maneras básicas: - Como personaje protagonista o primera persona Su discurso permite descifrar características del personaje que narra. Utiliza la primera persona del singular, lo cual permite dar a conocer con naturalidad los pensamientos del personaje y hacer parecer que se trata de una narración autobiográfica. - Como personaje secundario o tercera persona Su presencia en los acontecimientos es más atenuada. Su discurso permite conocer las características del personaje que narra, pero estas tienen menor importancia en el diseño general de los personajes y en las relaciones que se establecen entre ellos. Utiliza la tercera persona del singular.  6- Los narradores y el orden en los textos narrativos En nuestra vida diaria, narrar, es decir contar hechos o acontecimientos, es una actividad básica de comunicación con los demás. En todo texto literario en el que predomine la actitud épica y narrativa, hay un narrador que presenta a los personajes, conduce y explica las circunstancias en las que se desarrollaron los hechos. Por ejemplo: "y llegando al puente, está a la entrada de un animal de piedra que casi tiene forma de toro, y el ciego mandome que llegase cerca del animal, y allí puesto me dijo: Lázaro, llega el oído a este toro, y oirás gran ruido dentro de él." Expone la actuación del personaje Voz del personaje  6.1- La posición del narrador El narrador puede contar los hechos o acontecimientos que narra, en primera, segunda o tercera persona, dependiendo de la posición que adopte: - Cuando el narrador participa en el desarrollo de los hechos como un personaje más, utiliza la primera persona: "Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tomé González y de Antona Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca, Mi nacimiento fue dentro del río de Tormes" (...). "Pues siendo yo niño de ocho años, achacaron a mi padre ciertas sangrías mal hechas" - Cuando el narrador y el protagonista o personaje principal se identifican en una misma persona, el texto parece una autobiografía. - Cuando el narrador se dirige a sí mismo de forma que se convierte a la vez en narrador y en personaje, utiliza la segunda persona: "Fue también -¿lo recuerdas?- casualidad pura: avanzada la noche y hostigado tú por los mosquitos, habías errado inútilmente de una habitación a otra, perseguido en todas por su zumbido denso hasta que, decidiéndote por dormir al raso, corriste el cerrojo de la galería y saliste del jardín". - Cuando el narrador cuenta unos hechos o acontecimientos que ocurrieron a unos personajes ajenos a él, utiliza la tercera persona: "Salió Preciosa rica de villancicos, de coplas, de seguidillas, y zarabandas, y de otros versos, especialmente romances, que los contaba con especial donaire". 6.2-  El orden en los textos narrativos El orden en el que aparecen presentados los distintos hechos o acontecimientos depende de cuál sea el foco considerado de mayor interés dentro del texto. Veamos: - Si interesa conocer el desenlace de unos acontecimientos, el texto sigue un orden cronológico desde los primeros hasta los últimos hechos. En ese caso, lo narrado tiene un desarrollo lineal. - Si lo que interesa conocer no es el desenlace sino las circunstancias que llevaron a tal desenlace, el texto puede comenzar por los últimos sucesos, para después dar un salto al pasado y narrar el resto de la historia como si se tratara de recuerdos. Esta técnica es propia del cine y se denomina “flash-back”. - Si lo que interesa es tanto el desenlace final como el comienzo de lo narrado, se puede empezar la narración en un punto intermedio de la historia, para después ir relatando los acontecimientos anteriores y posteriores al punto de arranque. Este procedimiento se denomina in media res.

TALLER N° 3: NARRACIÓN´

 COMPETENCIAS:

-          INTERPRETATIVA: Escribir los elementos de la narración.

-        ARGUMENTATIVA: Explicar mediante un escrito la estructura de la obra “Titanic”.

-         PROPOSITIVA: Plantea un final diferente de la obra, teniendo en cuenta tiempo y espacio.

-         CIUDADANA: Manifestar afecto hacia las personas que quiere cuando lo necesitan.

NIVEL DE DESEMPEÑO: Identifica la estructura y los elementos de la narración a partir de la obra “Titanic”.

ESTÁNDAR: Lee obras literarias de género narrativo, lírico y dramático, de diversa temática, época y región.

TEMA: LA NARRACIÓN

1. Elabora un esquema de la película “Titanic”. Escribe solo ideas cortas que te permitan hacer el proceso de escritura más coherente y organizado.

§     TÍTULO

§              MARCO: LUGAR-TIEMPO

§              TRAMA: REACCIÓN-ACCIÓN-DESENLACE.

2. Escribe o elabora otro posible final para la película “Titanic”.

3. Escribe cada uno de los personajes y qué papel desempeñaban en la película.

4. Determina el espacio de la película. Justifica.

5. Qué clase de narrador tiene la película y por qué.